MetaIntelligenze

Descrizione

La collana nasce con il proposito di diffondere, attraverso contributi scientifici di qualità, i temi che caratterizzano la mission dell’omonimo Centro Studi Internazionale MetaIntelligenze Onlus.
MetaIntelligenze Onlus opera nel campo della promozione delle intelligenze, intese come l’insieme dei processi cognitivi ed emotivi che garantiscono uno sviluppo armonico nell’arco di vita. A tal fine, grazie al lavoro dei numerosi soci che lo costituiscono, Centro Studi è attivo attraverso una serie di azioni formative, cliniche ed educative rivolte a bambini e ragazzi, famiglie ed operatori.

Politica editoriale

Le monografie che ne fanno e ne faranno parte hanno lo scopo di illustrare e approfondire alcuni temi di particolare interesse per il mondo della psicologia scolastica, della neuropsicologia evolutiva e della scuola dell’inclusione. Focus della collana saranno i modelli interpretativi, nonché i metodi e gli strumenti, utili per comprendere ed intervenire nelle situazioni di insuccesso nell’apprendimento o nel comportamento, per promuovere l’inclusione, gli stili di apprendimento efficaci e per la tutela del benessere psicologico.

Comitato scientifico

DIRETTORI

Antonella D’Amico

COMITATO SCIENTIFICO

Antonella Chifari

Descrizione

La collana nasce con il proposito di diffondere, attraverso contributi scientifici di qualità, i temi che caratterizzano la mission dell’omonimo Centro Studi Internazionale MetaIntelligenze Onlus.
MetaIntelligenze Onlus opera nel campo della promozione delle intelligenze, intese come l’insieme dei processi cognitivi ed emotivi che garantiscono uno sviluppo armonico nell’arco di vita. A tal fine, grazie al lavoro dei numerosi soci che lo costituiscono, Centro Studi è attivo attraverso una serie di azioni formative, cliniche ed educative rivolte a bambini e ragazzi, famiglie ed operatori.

Politica editoriale

Le monografie che ne fanno e ne faranno parte hanno lo scopo di illustrare e approfondire alcuni temi di particolare interesse per il mondo della psicologia scolastica, della neuropsicologia evolutiva e della scuola dell’inclusione. Focus della collana saranno i modelli interpretativi, nonché i metodi e gli strumenti, utili per comprendere ed intervenire nelle situazioni di insuccesso nell’apprendimento o nel comportamento, per promuovere l’inclusione, gli stili di apprendimento efficaci e per la tutela del benessere psicologico.

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Antonella D’Amico

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Antonella Chifari

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